BGA战略计划介绍

在我们身处的当下，很难思考战略。COVID-19 和种族不平等的双重大流行给我们的日常生活带来了紧迫感，迫使我们承认并解决社区中每天发生的真正苦难。这些时刻的无情可能会让我们无法实现目标——只关注当下会限制我们的使命。然而，正是在这些时候，战略至关重要；战略为我们的社区前进提供了道路——展望一个更加公正和健康的未来——学生在倡导他们的价值观方面发挥主导作用。它为我们带来了对更美好明天的希望，以及实现这一目标所需采取的步骤。但最重要的是，它反映了我们社区的价值观。它反映了我们的决定——在欢乐和挣扎的时刻——如何指导我们的工作，以激发创造力并拓宽学生的视野。正因为如此，我很荣幸与大家分享以下波士顿绿色学院的战略计划。

波士顿绿色学院 (BGA) 成立于 2011 年，是一所区内的 Horace Mann 特许学校，目前为来自波士顿市各个街区的 500 多名 6-12 年级学生提供服务。作为波士顿唯一一所专注于可持续发展的学校，我们很自豪能够为下一代领导者做好在大学和绿色职业中取得成功的准备，我们最近采用了马萨诸塞州第 74 章环境科学职业技术教育计划，并获得了 2019 年教育部绿丝带学校奖，这反映了我们对卓越的持续承诺和我们获得国家认可的最佳实践。我们的学术进步也反映了我们的成长。自 2011 年以来，我们的毕业率提高了 30%，辍学率降低了 75%，大学录取率提高了一倍，达到 90%。凭借我们的工作，BGA 现在被整个学区公认为最成功的不选拔学生的波士顿公立学校中学之一。

为了在此基础上再接再厉，BGA 于 2019 年秋季进行了全面的规划。BGA 与社区内的利益相关者进行了深入交流，包括学生、家长、教职员工、社区合作伙伴、资助者和董事会成员。我们的目标是打造一所一流的学校——一所庆祝我们取得的成功并认可成长和应对挑战所需付出的努力的学校。这项工作的初始阶段于 2020 年 3 月结束，反映了我们社区对未来五年的共同愿景。

随着疫情和种族不平等的文化觉醒在随后的几个月里在我们国家出现，我们的规划委员会一直在思考 3 月份通过的愿景如何反映出一个变化的世界。我们要改变计划吗？我们要重新开始吗？这些挑战如何改变我们教育学生的方法？最终，我们的价值观为我们未来最重要的工作提供了框架。诚然，虽然双重疫情可能会改变我们日常工作实施方式，但我们的目标——那些反映工作和价值观的原则——保持不变。

我为我们的社区所做的工作感到自豪，他们将继续为我们的学生和家庭提供支持，帮助他们度过极其艰难的时刻。我一次又一次地看到，无论是在课堂上，还是在屏幕后面，我们的教育工作者都表现出热情、同理心和快乐，他们支持着学生的全面需求。即使在混乱中，我同样感到自豪，他们制定了这份美丽的战略声明，为我们指明了下一步行动，以欢迎各种能力的多元化学生，教育和赋权他们，使他们在大学和职业生涯中取得成功，并为他们做好领导社区和世界可持续发展的准备。

怀着感激之心，

朱棣文