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Leo Dorset - Profesor de Educación Física/Salud, Grados 6-12

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Mi nombre es Leonardo Dorest. Mis estudiantes se refieren a mí como "Coach D". Mi familia es de ascendencia cubana y afroamericana. Originario de Boston, MA., (Columbia Point), mi familia se mudó a Cambridge cuando yo era muy joven, donde asistí a las Escuelas Públicas de Cambridge. Mi familia se mudó a Nueva Orleans, LA., durante mis años de escuela secundaria. Completé la escuela secundaria y dos años de universidad antes de regresar a casa en Boston, donde completé mi título universitario. Soy un miembro orgulloso de Omega Psi Phi Fraternity, Inc., también conocido como "Que Dawgs", somos una hermandad internacional formada predominantemente por hombres afroamericanos con educación universitaria. Llevo dieciocho años enseñando Educación Física y Salud. Enseñé primaria, secundaria, preparatoria y Jr. College. Comencé mi carrera en BPS en la Escuela Intermedia Timilty. También he enseñado en Dallas y Houston Texas. Estoy muy emocionada de ser su maestra aquí en Boston Green Academy. Dato curioso: ¡Soy dueño de un bote y amo el océano!

Boston Green Academy
Calle Warren, 20
Brighton, MA 02135
617-635-9860 (teléfono)
617-635-9858 (fax)

Para información,ponte en contacto aquí
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NUESTRA MISIÓN

Boston Green Academy da la bienvenida a estudiantes diversos de todas las capacidades, los educa y los capacita para que tengan éxito en la universidad y la carrera, y los prepara para liderar la sostenibilidad de nuestra comunidad y el mundo.

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PREMIO NACIONAL BONETE VERDE
DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACION DE EEUU
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El premio National Green Ribbon School de Boston Green Academy del Departamento de Educación de EE. UU. reconoce nuestras prácticas ecológicas y sostenibles en toda la escuela.

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Boston Green Academy no discrimina por motivos de raza, color, nacionalidad, sexo, identidad de género, etnia, orientación sexual, discapacidad mental, edad, ascendencia, rendimiento deportivo, necesidad especial, dominio del idioma inglés o extranjero. Idioma, o logro académico previo.

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